서울대 법대 출신 엘리트들의 파시즘적 성향 – 한국 교육의 숨겨진 문제

🏛️ 한국 사회의 위기와 엘리트 문제

📢 민주주의의 후퇴와 엘리트 계층의 책임

한국 사회는 군사 독재를 지나 민주주의로 발전했다고 평가되지만, 실제로는 전기 파시즘에서 후기 파시즘 사회로 변모한 것에 불과하다는 지적이 나오고 있습니다.

최근 정치·사회적 혼란 속에서 법조계, 정부 관료, 국회의원, 언론인 등 엘리트 집단이 무책임한 행동을 보이며 민주주의를 위협하고 있습니다. 법원이 공격받고, 내란 선동이 공공연하게 이루어지는 등 한국 사회가 심각한 위기에 처해 있다는 평가가 나옵니다.

하지만 이러한 문제의 뿌리는 단순히 정치적 사건이 아니라 한국 사회 전반에 깔린 파시즘적 문화와 교육 시스템에서 비롯된 것입니다.

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🏛️ 한국 사회는 왜 파시즘의 유산을 극복하지 못했나?

📌 군사 독재에서 민주주의로의 전환? 현실은 다르다

한국은 32년간 군사 독재 정권에 의해 통치되었으며, 당시의 파시즘적 통치 방식이 사회 구조에 깊이 뿌리내렸습니다.

이후 민주화가 이루어졌다고 하지만, 파시즘적 사고방식과 시스템이 제대로 청산되지 못한 채 남아 있습니다.

• 법조계, 정치권, 언론 등 주요 권력층이 여전히 파시즘적 사고방식을 유지하고 있음.
• 사회 전반에 걸친 경쟁주의와 권위주의 문화가 그대로 남아 있음.

이는 독일과 비교해볼 때 더욱 두드러집니다. 독일은 제2차 세계대전 후 20년이 지나서야 본격적으로 나치 청산 작업을 시작했고, 교육 개혁을 통해 파시즘의 영향을 제거했습니다. 하지만 한국은 민주화 이후에도 교육과 제도를 개혁하지 못한 채 파시즘적 사고방식을 재생산하고 있습니다.

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📚 경쟁 중심 교육과 파시즘의 관계

📌 교육이 어떻게 파시즘을 내면화시키는가?

한국의 교육 시스템은 본질적으로 **"경쟁을 통한 우열 가리기"**를 핵심 원리로 삼고 있습니다.

히틀러는 "사회는 정글과 같으며, 강한 자만이 살아남는다"는 사회적 다윈주의를 강조했습니다. 마찬가지로, 한국의 교육은 학생들에게 성적을 기준으로 우열을 나누고, 강자가 약자를 지배하는 구조를 자연스럽게 받아들이도록 만듭니다.

이러한 경쟁 중심 교육은 다음과 같은 문제를 초래합니다.

• 비판적 사고 능력 부족 → 기존 권력을 그대로 받아들이는 태도 형성
• 지배와 복종의 관계 내면화 → 민주적 가치보다 권위주의적 사고 강화
• 사회적 연대 약화 → 공동체 의식 대신 개인주의와 승자 독식 강화

결국, 이러한 교육 환경에서 성장한 엘리트들은 자신들이 자연스럽게 권력을 가질 자격이 있다고 믿고, 비판적 사고 없이 기존 질서를 유지하려는 경향을 보입니다.

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📚 서울대 법대 출신 엘리트들은 왜 파시스트적 성향을 보이는가?

서울대 법대는 한국의 법조계를 지배하는 핵심 인재들을 배출하는 곳입니다. 하지만 그들이 파시즘적 성향을 보이는 이유는 기존 질서를 그대로 받아들이는 교육 과정에 있습니다.

1. 비판적 사고를 배제한 교육 → 경쟁에서 승리하기 위해 기존 시스템에 순응하는 태도 형성
2. 민주주의적 가치보다 권위주의적 사고 강화 → 지배와 복종의 관계를 당연시
3. 사회적 책임보다 개인의 성공 중시 → 공동체 의식보다 승자 독식 구조 선호

이러한 요소들이 결합하면서, 법조계와 정치권에서 독재적 성향을 가진 지도자들이 등장하는 배경이 되고 있습니다.

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🏫 교육 개혁이 절실한 이유: 민주 시민을 양성해야 한다

📌 선동 판별 교육과 비판적 사고 강화

독일은 나치 청산 이후 **"미디어 교육과 선동 판별 교육"**을 필수 과목으로 지정했습니다. 이는 시민들이 선동에 휘둘리지 않고 민주주의를 지킬 수 있는 능력을 갖추도록 하기 위함입니다.

한국 역시 경쟁 중심 교육에서 벗어나 비판적 사고와 민주 시민 교육을 강화해야 합니다.

📌 교사의 정치적 시민권 보장

현재 한국에서는 교사가 정치적 의견을 표현하는 것이 법적으로 금지되어 있습니다. 이는 교육의 민주주의적 역할을 제한하고, 학생들에게 기존 질서에 대한 비판적 사고를 가르칠 기회를 박탈하는 것입니다.

교사의 정치적 시민권을 보장하고, 교육 시스템을 민주주의적 가치에 맞게 개혁하는 것만이 한국 사회가 후기 파시즘을 극복하는 길입니다.

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🏆 결론: 한국 사회는 교육 개혁을 통해 민주주의를 회복해야 한다

• 서울대 법대 출신 엘리트들의 파시즘적 성향은 경쟁 중심 교육에서 비롯됨.
• 교육 개혁을 통해 민주 시민 양성 필수.
• 선동 판별 교육, 비판적 사고 교육, 교사의 정치적 시민권 보장이 필요함.

한국 사회가 진정한 민주주의로 나아가기 위해서는, 지금 당장 교육 개혁이 이루어져야 합니다. 🚀